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温州市2019届高三历史一模分析研讨会在苍南中学召开
作者: 来源: 阅读: 次 更新时间:2018年09月17日

 

温州市2019届高三历史一模分析研讨会在苍南中学召开

2018914日,温州市高中历史2019届第一次学考选考模拟试卷分析研讨会在苍南中学高三校区举行。此次会议由温州市高中历史学科教研员王少莲老师主持。来自全市各县的高中历史教研员、专家,高三历史教师等共170多人参加会议。本次研讨会共开展了两大系列活动:选考复习课堂教学示范课和复习经验交流及专家指导。

苍南中学范真真老师的示范课,选取了《历史的拐角——宋朝》为课题,以宋朝社会的变化为切入口,引导学生复习巩固了有关宋朝的政治、经济和文化等各方面变化的知识点,归纳概述了宋朝的阶段历史特征,并且以仿真模拟题目的形式,让学生研讨宋朝的变化与不变之间的辩证关系,从而较好训练了学生的历史思维能力和解题能力。

来自龙湾中学的肖云豹老师,把《罗斯福新政》作为教学示范课,在学生复习罗斯福新政这一课题有关知识点的基础上,进行适当的知识拓展和思维提升。本节课以自由主义角度看待罗斯福新政,引导学生分析讨论了新政措施及其影响,让学生明白新政扩大了政府的职能,并非放弃自由主义而是让资本主义制度得到改善和巩固。

 

为了更好提升第一次选考的复习效果,在下午,一线教师和专家给与会老师做了三场精彩又实用的讲座。

泰顺中学黄仁贵老师以《重基础、重落实,提高复习有效性》为题,总结了泰顺中学2018届历史选考优异成绩的宝贵经验,提出了第一阶段的通史式复习和第二阶段的集束式复习的方法,很好落实了基础知识,提升了学生复习的积极性和主动性,有助于学生知识的迁移和运用。

 

温州中学的方军老师的《浙江省历史选考试题中的几个动词》的讲座,以新高考改革以来的浙江历史选考试题中选择题的动词为切入口,对各种动词进行了统计和分析,指导高三教师在辨析各个动词内在含义的基础上,如何引导学生做快速准确的判断和选择。

 

最后市教研员王少莲老师,首先对本次一模考试做了数据分析,建立了基于数据分析精准教学的分析模型,以帮助高三教师更好地借助数据精准分析结合教学实际,让后续复习更有有针对性。

然后王老师作了《关于非选择题的一些想法》的讲座,对如何解答本次一模试卷的非选择题部分,做了详细周到又深刻的分析和指导:解读了有关历史概念的内涵和外延,指导材料信息的如何有效利用,解析核心词汇的统领作用,讲解了答题的格式思路和设计题目的有效指向等。这些对高三老师的复习教学和指导学生如何解题有着非常大的帮助和启发。

 

本次会议内容丰富,大大开拓与会高三历史教师的视野和思路,让教师更有效地提升本届高三历史第一选考复习冲刺阶段的效率,预期取得更好的成绩。

(图文 林延岳)

 


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